领越领导力

主讲老师：苏进（版权认证领导力专家）

授课对象：部门管理者

企业类型：不限

企业大小：不限

时间安排：2019年6月21日9:30至17:00

          2019年6月22日9:00至16:30

地点安排：杭州

参课费用：4200元/人

人数限制：45

课程目标

v  进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板，有意愿有针对性地提高领导能力，掌握领导力持续提升的方法、途径

v  建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致， 为团队树立榜样

v  提升领导者的前瞻能力，掌握如何更好传播团队基本价值观和理念，激发他人与自己分享共同愿景，增强团队执行力

v  培养领导者追求卓越精神，不断更新工作流程，寻找机会带来团队发展壮大，并承担必要的风险

v  提升领导者带领团队的高效执行力，掌握整合体系的方法，推动组织目标

v  提升领导者激励他人、构建人才体系的能力，增强团队凝聚力

v  将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中，以应对具体的挑战带领团队走向卓越

 课程大纲  Outline

一、介绍领导的历程

n  对库泽斯和波斯纳简要介绍

n  本次培训的目标

n  讨论：管理和领导的区别

n  学习领导力的5大原则

n  盖洛普：学习领导力的3大途径

n  学习领导力的途径之一： 经验是最好的老师

n  分享：个人成功时刻和领导力故事

n  从个人成功的经验中得到的启示

二、领导的五项行动

n  库泽斯和波斯纳的领导力模型－五项实践活动

n  领导力的定义

n  库泽斯和波斯纳的调研结果

三、领导者的卓越行动之一－以身作则

n  以身作则的两项原则

Ø  明确自己的价值观，找到自己的声音

Ø  使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样

n  为什么要以身作则

Ø  领导者自评：针对“以身作则”的五项行为标准进行自评和分享

Ø  测评：受人尊敬的领导特点

Ø  “受人尊敬的领导特点” 在全球和国内范围的统计结果

Ø  受人尊敬的领导的四大特点

Ø  领导力第一法则

n  以身作则是什么

Ø  看录像谈收获：《沙克尔顿》

Ø  什么是以身作则

Ø  在本企业，以身作则意味着什么

n  以身作则怎么做

Ø  心声的三大体现形式

Ø  练习：找到自己的价值观和理念

Ø  练习：心声与信念留言

Ø  以身作则的三步骤

Ø  为什么要共享价值观

Ø  践行以身作则，树立榜样的六大工具

Ø  讨论：价值观的实施如何在企业内部落地

四、领导者的卓越行动之二－共启愿景

n  共启愿景的两项原则

Ø  介绍-雾的故事

Ø  共启愿景的两项原则

n  愿景的意义

Ø  领导者自评：针对“共启愿景”的五项行为标准进行自评和分享

Ø  学员共启愿景案例分享

n  愿景是什么

Ø  视频观摩：马云演说

Ø  好愿景的五个要素

n  如何共启愿景

Ø  回顾过去：找到影响你人生的十件大事

Ø  发现主题：找到你人生的主线

Ø  设想未来：找到你心目中的画面（视觉卡练习）

Ø  共启愿景：画出分/子公司或部门的梦想

n  课后作业：完成个人或部门/公司愿景描述

五、领导者的卓越行动之三—挑战现状

n  挑战现状的两项原则

n  挑战现状的价值

Ø  领导者自评：针对“挑战现状”的五项行为标准进行自评和分享

Ø  游戏中感受挑战现状

Ø  赋予挑战重要意义

Ø  挑战现状的案例分享

n  挑战现状四步法

Ø  勇气时刻：罗莎·帕克斯的故事

Ø  勇气时刻的方法：CVC x I

Ø  借鉴的案例

Ø  让机会从外部涌入的方法

Ø  控制风险的方法：不断取得小小的成功

Ø  录像示例

Ø  取得小小成功的途径和方法

Ø  三人小组练习：找到工作中的机会和方法

Ø  如何在挑战中保持弹性

六、领导者的卓越行动之四－使众人行

n  使众人行的两项原则

Ø  通过建立信任和增进关系来促进合作

Ø  通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力

n  使众人行的意义

Ø  领导者自评：针对“挑战现状”的五项行为标准进行自评和分享

Ø  学员分享：“有能力时刻”和“无能力时刻”

Ø  游戏活动：感受如何“使众人行”

Ø  团队协作的五项障碍

n  如何增强别人的能力

Ø  小组讨论：如何增强别人的能力

Ø  总结：培养下属的方法

Ø  案例分享：培养新生代员工的方法

Ø  工具：按照逻辑层次图的原则来培养下属

Ø  规划：为下属做能力规划

七、领导者的卓越行动之五－激励人心

n  激励人心的两项原则

n  为什么要激励人心

Ø  领导者自评：针对“激励人心”的五项行为标准进行自评和分享

Ø  学员激动人心案例分享

Ø  关于激励人心的各种看法和观点

n  如何激励人心

Ø  正负激励的合理比例

Ø  正面激励的3A原则

Ø  发展性激励的AID流程

Ø  激励人心的5原则

Ø  激励人心的工具应用

Ø  激励人心的行动：制定本公司或团队的激励员工的方法大全

Ø  活动：愿景演说

八、个人对领导力提升路径的承诺

n  个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

n  个人发展目标

n  领导力提升承诺，与伙伴讨论你的承诺