《经济寒冬中的人力资源战略制定与人效提升》

【报名详情】

【开课场次】：2020年11月20日-21日上海

【费用】： 8900元/ 人（差旅费用请自理）  

【课程背景】

优秀的企业在面对危机时，除了在战略层面的快刀斩乱麻，更多是通过组织管理的动作来调整姿势。所以，人力资源管理者们（以下简称“HR”）会发现，老板们突然对自己的工作提出了近乎“变态”的要求。他们能够感觉到—— 老板着急了。

HR们是时候证明自己的贡献了。他们应该明白，他们的用户是老板，他们的唯一使命是推动经营。而 HR们要推动经营，必须要制定精确的人力资源战略，并基于人力资源战略提升人力资源效能。在寒冬之中，尤其如此！而如果 HR做到了这些，他们必然成为寒冬时期竞争的“胜负手”!

【课程收益】

·             让HR们学会解读生意逻辑，能够站在老板的视角看问题，能够用生意的语言与老板沟通。

·             让HR们能够制定为生意带来结果的人力资源战略，并利用人力资源战略地图，化战略为行动。

·             人力资源战略和战略地图都指向人力资源效能提升，让HR们的工作刀刀见血，不再隔靴搔痒。基于效能结果的战略解码， 让HR能精确感知每个行动对于效能结果的影响。

【培训对象】

本课程适合模块经理以上的HR，我们希望您学到这套方法后能够运用到工作中，并对企业的人力资源管理产生积极影响。具体包括以下几类：

•         人力资源副总（HRVP）

•         人力资源总监（HRD）

•         人力资源模块经理（招聘经理、培训经理、薪酬福利经理等）

【课程大纲】

第一部分 HR为何要关注人力资源战略？

1、 老板眼中的企业战略（竞争战略&合作战略）

2、 老板眼中的人力资源战略（投资型&效用型）

3、 老板眼中的企业战略与人力资源战略的关系

4、 HR们的人力资源战略空间

核心概念：人力资源战略职能定位在"Fish区域"

    第二部分 HR为何要关注人力资源效能来衡量
     1、组织能力需要用人力资源效能衡量

2、 老板需要人力资源效能来决策

核心理念：人力资源效能与财务效能的"双杀效应"

3、 人力资源效能是什么，不是什么？

4、 如何衡量人力资源效能？

案例：人力资源会计、人力资源成熟度模型、萨拉托加系统、IIP、人力资源积分卡

5、 穆胜人力资源效能矩阵

互动练习：为**集团找出需要关注的人力资源效能指标体系

第三部分 人力资源战略余战略地图

    1、基于效能导向选择人力资源战略

2、 人力资源战略地图总览（承接战略）

3、 效能纬度（效能指标） / 队伍纬度（组织+个人指标） / 职能纬度（职能动作目标/指标）

4、 几种典型的人力资源战略思路

    案例1：华为人效成长路径 / 阿里人效成长路径 / 美团人效成长路径

5、 几种典型的人力资源战术路径（提升人力资源效能）

    互动联系：为XX餐饮集团的人力资源效能提升设计战略与战术

第四部分 人力资源效能提升的适用杀招（基础版）

1、 精简组织构架

2、 死守人效杠杆

3、 执行人员汰换

4、 调整薪酬结构

    5、搭建立体人才仓

第五部分 人力资源效能提升的终极之道（进阶版）

1、 平台型组织结构

2、 平台型激励机制

3、 平台型人才素质

案例1：XX互联网独角兽的人效之道    案例2：XX制造企业的人效之道

互动练习：您的企业如何快速提升人效

【讲师介绍】

穆胜

u  北京大学光华管理学院工商管理博士后；

u  商界企业研究院首席顾问（《商界》杂志发起）；

u  长期在电视媒体上担任独立财经评论员。

u  学术背景——北京大学光华管理学院工商管理博士后，同时拥有管理学博士、管理学硕士、法律硕士和经济学学士学位，商业模式和人力资源两个领域资深专家，专注于企业互联网转型研究。

u  实践背景——真正理论与实践之间的“跨界人”，不仅拥有在实体企业的丰富任职经历，当前更作为顾问辅导了十余家企业的商业模式、生产模式和组织转型项目，也是几个互联网公司的天使投资人。

u  机构任职——环球人力资源智库（人力资源第一原创新媒体）专家委员会执行主席；为中兴通讯等企业担任管理顾问和独立董事，是海尔研究院商业模式转型领衔专家；胜宴私董会、中外管理私董会首席构架师和总裁教练。

u  媒体影响——《中欧商业评论》、《中外管理》、 《北大商业评论》等国内一线商业媒体炙手可热的特约专栏作家和特约撰稿人，长期在电视媒体上担任独立财经评论员。

u  代表作品——著有《叠加体验：用互联网思维设计商业模式》、《云组织：互联网时代企业如何转型创客平台》、《人力资源管理新逻辑》、《私董会2.0》。

特别声明：主办方保留对课程信息（包括价格、日期、地点、师资、课程安排和其他细节等）进行调整的权利。