《橙色青蛙™I-快乐领导力》

主讲老师：Lily（马来西亚理科大学管理学士、6Sec®认证情商讲师）

授课对象：企业管理者

企业类型：不限

企业大小：不限

时间安排：2020年6月19-20日9:00至16:30

地点安排：杭州

参课费用：5500元/人

人数限制：45

课程收益

1.         通过对“快乐的科学性“的学习，让学员理解“快乐”对组织绩效贡献的价值，意识到“快乐”也是领导者的“工具”；

2.         要拥有快乐的领导力，管理人员首先拥有“快乐的能力”，通过培养自我快乐积极的“5个习惯”，并将其嵌入“工作例行事项”，并确定其“优先级”来提升工作效率；

3.         让学习者意识到“社会脚本”对组织效率的影响，通过发扬或改写“社会脚本”，并有效利用“社会资本”为组织（个人）绩效服务 ；

4.         通过“七个法则“的工具运用，及”团队变革行动计划“的练习实践，让团队管理者学会”发展并保持团队绩效“。

课程背景

众多全球500强企业管理者的必修课，中国银行、中兴通讯、谷歌、Facebook、美国银行、美国国税局、强生、Adobe、IBM、沃尔玛、星巴克等选择《橙色青蛙™I-快乐领导力》作为管理者的必修课。《橙色青蛙™I-快乐领导力》不会制造快乐，它教会管理者如何运用“快乐”这个工具，使同样的劳动力与资源增加组织30%的绩效。课程原版作者，哈佛大学幸福导师肖恩·埃科尔在全球正掀起一场“快乐革命”， 本课程是迄今为止世界上规模最大、最成功的积极心理学培训项目。清华大学心理学系主任彭凯平、前思科中国区总裁林正刚、百度公司总裁张亚勤、左右家私有限公司董事长黄华坤倾情推荐。

 课程大纲  Outline

模块一、快乐是领导力

1.         导论：好事总会发生

2.         情绪对领导力的影响

1)        领导力是影响力

2)        负面情绪发挥的不是影响力：不快乐会怎么样？

3)        积极情绪能够产生影响力：快乐可以改变行为让人心甘情愿

3.         快乐的科学性

4.         哈佛研究成果与快乐数据分析

5.         积极心理学与快乐领导力的关系（马丁·塞利格曼，沙哈尔，芭芭拉·弗雷德瑞克森等）

6.         快乐的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用

7.         “橙色青蛙”寓言故事情景复盘（寓言故事视频）

8.         活动： 分享好消息/创建属于我们自己的团队

第一片荷叶：社会脚本的发扬与改写

1.         观念颠覆：快乐的公式是逆推的？

2.         快乐是积极情绪

3.         积极情绪对个人和工作的影响逻辑

4.         电梯实验：什么是社会脚本？

5.         寓言故事分析：每一个池塘（社会脚本）有什么不同？

6.         积极局外人的价值和为什么必须扶持积极局外人

7.         每个人都是脚本的写作者：“橙色青蛙”寓言中主要角色的社会脚本

8.         挑战与方法：社会脚本的改写

9.         要产生积极绩效，员工必须同时兼顾“实践与绩效”

第二片荷叶：做出选择开启个人转变

1.         寓言故事分析：什么催化和持续阿光的个人转变？

2.         协助团队成员做出改变：从承诺一项个人转型开始

3.         领导者如何用“社会资本“的原则来维持改变

4.         帮助团队成员转变的五种方法：三个感谢/双重效应/趣味十五/冥想/有意行善

5.         领导者要将个人转型转化为“习惯“，并将“习惯”转化为“例行事项”

6.         工具1：完成《个人行动计划》

7.         版权视频：《西捷航空》

模块二、快乐的领导力

第三片荷叶：嵌入快乐提高工作效率

1.         快乐的团队更愿意在合作中面对变革

2.         讨论：快乐是如何影响商业（组织绩效）的？

3.         快乐领导力的两种赋能模式

4.         快乐领导力的三个应用层次

5.         领导者必须驾驭“个人习惯-例行事项-工作优先级“的嵌入逻辑

6.         领导者如何通过习惯提升个人积极情绪，增强心理免疫能力

7.         快乐的团队更愿意在合作中面对改革

8.         版权视频：《肖恩谈“反事实”》、《肖恩谈“阿基米德”》、《肖恩谈“俄罗斯方块”》

9.         活动：移动的咖啡

10.     活动：练习将积极的做法嵌入例行事项，完成团队变革计划

模块三、团队行动计划

第四片荷叶：聚集变革提案走向成功

1.         课堂练习：领导者学习致用的四个步骤

1)        项目描述

2)        工具运用

3)        个人承诺

4)        团队分享

2.         工具2：完成《团队变革行动计划》

3.         工具3：参照《积极心理学与变革管理》

4.         展示交流个人练习作业

5.         团队活动：视觉海报，呈现团队计划